A Computational Approach to the Collective Action Problem: Assessment of Alternative Learning Rules

  1. Montoro-Pons, J.D.
  2. Garcia-Sobrecases, F.
Revista:
Computational Economics

ISSN: 0927-7099,  1572-9974

Any de publicació: 2003

Volum: 21

Número: 1-2

Pàgines: 137-151

Tipus: Article

DOI: 10.1023/A:1022211603767 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus