El cine de ciencia ficción en las clases de ciencias de enseñanza secundaria (I). Propuesta didáctica
- María Francisca Petit Pérez
- Jordi Solbes Matarredona
ISSN: 1697-011X
Año de publicación: 2015
Volumen: 12
Número: 2
Páginas: 311-327
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias
Resumen
Este trabajo presenta un ejemplo de actividades para poder trabajar en el aula con cine de ciencia ficción y documentales de divulgación científica. Estas actividades están dirigidas a la adquisición y/o mejora de los conceptos de luz y sonido, gravedad, y a la mejora de la imagen que los alumnos puedan tener de la ciencia, los científicos y la influencia de la ciencia en el futuro. Por otro lado, se presentan los resultados de valoración que, de estas actividades y su realización en el aula han hecho los alumnos con los que se han trabajado y profesores a las que se les han presentado
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