Análisis del informe del Grupo XV para la ponencia de la reforma de la enseñanza universitaria y del papel de los departamentos de didácticas específicas en él
ISSN: 0214-4379
Argitalpen urtea: 1989
Zenbakia: 1
Orrialdeak: 25-30
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Didáctica de las ciencias experimentales y sociales