La instrucción en estrategias de estudio: Efectos del aprendizaje del subrayado sobre el incremento del rendimiento escolar
- García Ros, Rafael
- Clemente, A.
Revista:
Revista de psicología de la educación
ISSN: 0214-7599
Año de publicación: 1990
Número: 3
Páginas: 39-49
Tipo: Artículo