Aportaciones congreso (10) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2009

  1. Constructing identity in academic book reviews through attribution markers

    Las lenguas para fines específicos ante el reto de la Convergencia Europea [Recurso electrónico]: VIII Congreso Internacional AELFE. Universidad de La Laguna 3, 4 y 5 de septiembre de 2009

  2. Eduardo Mendoza traducido al francés y al italiano: estrategias de traducción

    Miradas cruzadas: Estudios franco-italianos

  3. El blog personal del estudiante como instrumento metacognitivo en la elaboración del diario de aprendizaje

    Metodologies centrades en l'estudiantat a l'Espai Europeu d'Educació Superior: Actes de la VIII Jornada de Millora Educativa i VII Jornada d'Harmonització Europea de la Universitat Jaume I

  4. El metadiscurso en la traducción de textos performativos

    Understanding Language and Mind: applied Linguistics Now

  5. Francia y el francés en las traducciones españolas de obras italianas

    Miradas cruzadas: Estudios franco-italianos

  6. La dimensión cultural del contexto y su influencia en las estrategias comunicativas del lenguaje que dan expresión a las páginas web de negocios en inglés y en español

    Languages for business: a global approach: seminar proceedigs, Ávila, Spain 2009

  7. La sociedad española del siglo XIX según el "Viaje a España" de Eugène Poitou

    Texto y sociedad en las letras francesas y francófonas

  8. Mare nostrum VMS long distance corridor: An exploration of symbolic alternatives for indicating distance and length

    Intelligent Transportation Society of America - 12th World Congress on Intelligent Transport Systems 2005

  9. Needa analysis survey: medical English in Spain

    Las lenguas para fines específicos ante el reto de la Convergencia Europea [Recurso electrónico]: VIII Congreso Internacional AELFE. Universidad de La Laguna 3, 4 y 5 de septiembre de 2009

  10. Web 3.0 y enseñanza de lenguas extranjeras: un vistazo general a materiales para la docencia y aprendizaje en la enseñanza universitaria

    Hacia la Web 3.0: actas del XIV Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento