Publicacions (41) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a

2021

  1. "So you're saying": the interrogation of Jordan Peterson

    Revista de lingüística y lenguas aplicadas, Núm. 16, pp. 161-173

  2. An LSP framework for translation and interpreting pedagogy

    LFE: revista de lenguas para fines específicos, Vol. 27, Núm. 2, pp. 140-156

  3. Analysing lexical density, diversity, and sophistication in written and spoken telecollaborative exchanges

    CALL-EJ, Vol. 22, Núm. 3, pp. 230-250

  4. Analysis of Mr. Collins’ proposal: Jane Austen’s realism as a strategy for social criticism

    Digilec: revista internacional de lenguas y culturas, Vol. 8, pp. 83-98

  5. Avant-Propos.

    Anales de filología francesa, Núm. 29, pp. 7-8

  6. CLIL and e-learning environments: The role of Google My Mapsandstudents’ written performancein Classical History

    Verbeia. Monográfico: Journal of English and Spanish studies= revista de estudios filológicos, Núm. 5, pp. 26-56

  7. Ciberacoso sexual a menores (Online Grooming) y pandemia: Actuar con el lenguaje ante la vulneración de los derechos de la infancia

    Signo y seña, Núm. 40

  8. Cognitive strategies and figurative language in subversive stand-up comedy: the case of trumping

    Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 42, Núm. 2, pp. 428-461

  9. Convencer mirando a cámara: el minuto de oro de los debates electorales como refugio de condensación retórica

    RILCE: Revista de filología hispánica, Vol. 37, Núm. 2, pp. 590-620

  10. Current trends in Corpus Linguistics and textual variation

    Research in Corpus Linguistics (RiCL), Vol. 9, Núm. 2, pp. 1-13

  11. Desde la retórica a la estilística de corpus

    Viceversa: UEx & empresa, Núm. 117, pp. 60-65

  12. El rediseño de las tareas académicas como forma de combatir el ciberplagio en la universidad

    Boletín Redipe, Vol. 10, Núm. 1, pp. 110-124

  13. Expanding Views: The Study of Englishes across the World

    Nexus, Núm. 2, pp. 18-23

  14. Hope and equilibrium in the dystopian world of "The Hunger Games"

    Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, Núm. 85, pp. 227-244

  15. How do plurilingual trainee teachers view the clil challenge? a case study

    Miscelánea: A journal of english and american studies, Núm. 63, pp. 33-56

  16. Inter‐annotator agreement in spoken language annotation: Applying uα‐family coefficients to discourse segmentation

    Russian Journal of Linguistics, Vol. 25, Núm. 2, pp. 478-506

  17. Introducing Machine Translation in the Translation Classroom : a Survey on Students' Attitudes and Perceptions

    Revista tradumàtica: traducció i tecnologies de la informació i la comunicació, Núm. 19, pp. 47-65

  18. La interpersonalidad discursiva como alternativa al metadiscurso interpersonal

    Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Núm. 54, pp. 113-141

  19. La novela negra como «transgénero»: Éticas transnacionales en la feminización del canon

    Meta (Canada), Vol. 66, Núm. 2, pp. 318-336

  20. Las traducciones de Emilio Salgari de la editorial Calleja

    Quaderns d'italià, Núm. 26, pp. 271-290