DID.ORGAN. ESC

2000

1. Centros y profesores ante la diversidad cultural en la etapa de educación obligatoria

   Universidad de Valencia = Universitat de València

2. Chile: historia, novela y derechos humanos

   América Latina, literatura e historia entre dos finales de siglo: Historia

3. Didáctica general

   Ediciones de la Torre

4. Diseñar la coherencia escolar: bases para el proyecto educativo

   Morata

5. Dos aliados contra el Sida: la educación y la prevención: Una experiencia formativa y diferente de trabajar en Sida con adolescentes

   Aula abierta, Núm. 76, pp. 197-212

6. El panorama inquietante de la coordinación de la evaluación en la educación secundaria obligatoria

   Educadores: Revista de renovación pedagógica, Núm. 196, pp. 429-448

7. Els programes de Garantía Social, un recurs útil per a tots?

   Temps d’Educació, Núm. 24, pp. 263-282

8. L'autoavaluació del docent: una experiència enriquidora

   Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 264, pp. 37

9. La evaluación en la Educación Secunadria Obligatoria: dificultades percibidas y estrategias de superación

   Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 183, pp. 335-354

10. La influencia del clima social sobre los miembros de los equipos de atención primaria

    La mirada psicosociológica: grupos, procesos, lenguajes y culturas (Biblioteca Nueva), pp. 307-313

11. La supremacía del examen: la evaluación como examen, Su uso y abuso, aún, en la Educación Primaria

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 52, Núm. 2, pp. 165-178

12. Lamento en torno a la evaluación: Una de las asignaturas pendientes en la formación inicial del profesorado

    Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació (Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach), pp. 57-60

13. Las tradiciones culturales sobre la evaluación en la etapa de educación primaria

    Universidad de Valencia = Universitat de València

14. Los informes de evaluación en la educación primaria: análisis y propuestas de mejora

    Aula de innovación educativa, Núm. 95, pp. 34-37

15. Los materiales didácticos, puente entre la teoría y la práctica

    Simposi sobre la Formació Inicial dels Profesionals de l'Educació (Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach), pp. 101-104

16. Los nuevos formatos del saber: un desafío para la escuela

    Culture and Education, Cultura y Educación, Núm. 20, pp. 39-50

17. Materiales de didáctica y organización escolar: pensar y transformar la institución escolar

    Valencia : Repro-Expres, 2000

18. Prácticas en empresa y formación profesional: actas de las Jornadas "El Potencial Educativo de las Prácticas en Empresa", Universitat de València, 12 y 13 de noviembre de 1999

    Universitat Politècnica de València

19. Reflexión de los alumnos de educación primaria sobre preconcepciones evaluativas

    Evaluación como ayuda al aprendizaje (Laboratorio Educativo), pp. 91-102

20. Solidaridad y educación para el desarrollo

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 15, pp. 93-98