Departament
PSIC.EV. EDUC.
Capítulos de Libro (12) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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Autism spectrum disorders and anxiety: Measurement and treatment
Neural Engineering Techniques for Autism Spectrum Disorder: Volume 1: Imaging and Signal Analysis (Elsevier), pp. 315-332
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Autobiographical memory as a diagnostic tool in aging
Assessments, Treatments and Modeling in Aging and Neurological Disease: The Neuroscience of Aging (Elsevier), pp. 305-314
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Bullying y Trastorno del Espectro Autista. Una revisión derevisiones
Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 974-983
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El papel de la formación en la competencia moral. Pensamientos criminales e inteligencia emocional en estudiantes universitarios
Bioética y neuroeducación moral: filosofía social y política a partir de Karl-Otto Apel (Comares), pp. 436-446
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Estrategias de afrontamiento ante el estrés académico en tiempos de pandemia
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 309-321
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Fábio Rodrigues: eu sou viado, tú eres marica
Profesorado LGTB (Tirant Humanidades), pp. 273-285
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La encrucijada de la adolescencia en la sociedad digital: ¿Qué pueden hacer los padres?
Padres y educación en la era digital (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 39-48
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Perspectivas teóricas en el estudio del desarrollo humano: La escuela y la familia como oportunidad para el desarrollo
Padres y educación en la era digital (Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha), pp. 49-58
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Programas de intervención en apego en niños y niñas enacogimiento familiar
Construyendo juntos una escuela para la vida (Dykinson), pp. 764-771
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Toda una vida
La psicología vista por sus protagonistas: la psicología en España durante las últimas décadas (INFAD), pp. 309-326
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Tratamientos psicológicos para el acoso escolar y el ciberbullying en contextos escolares
Manual de tratamientos psicológicos: infancia y adolescencia (Pirámide), pp. 618-649
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Una aproximación a las desigualdades sociales desde los trabajos fin de grado en educación social, pedagogía y psicología en la Universitat de València
Educación para el desarrollo y la ciudadanía global: combatir las desigualdades sociales a través de la competencia investigadora del estudiantado (Tirant Humanidades), pp. 113-130