Departament
TEOR. EDUCACIÓ
Publicaciones (75) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2022
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"El delincuente en busca de sentido". El papel de la dimensión existencial en la carrera delictiva
Revista Española de Investigación Criminológica: REIC, Vol. 20, Núm. 1
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Acercamiento a las perspectivas del estudiantado universitario: Ciencias de la Educación y Diversidad Sexual
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 10, pp. 309-318
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Análisis de la inclusión y diversidad de las competencias de titulaciones de educación: un estudio comparado entre universidades
Contradicciones del sistema educativo: análisis crítico y metamorfosis en una sociedad plural y diversa (Dykinson), pp. 227-237
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Análisis de recursos educativos en redes sociales en el ámbito de la física y la química
Uso de las redes sociales en el ámbito de la educomunicación
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Análisis de storytelling proambientales y niveles de implicación medioambiental implícitos: opinión de universitarios
INNOVAGOGIA 2022 : VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa
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Applied Theater with Homeless People in Spain: The Cases of “Teatro de la Inclusión” and “Fuera de la Campana”
International Journal of Interdisciplinary Social and Community Studies, Vol. 17, Núm. 2, pp. 65-77
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Applied theatre in higher education: an innovative project for the initial training of educators
Educação & Formação, Vol. 7, Núm. 1, pp. 2
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Aprendemos en casa. Una propuesta televisiva de educación musical en confinamiento domiciliario
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades (Editorial Graó)
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Aprender a mirar la realidad para investigar en Educación Infantil
Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030 (Dykinson), pp. 131-158
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Buscando la implicación juvenil a través de narrativas proambientales
Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 904-914
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Caminos de reconocimiento y emancipación en una experiencia teatral con personas sin hogar
Artseduca, Núm. 32, pp. 223-238
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Cartografía de experiencias artivistas para el empoderamiento de colectivos vulnerables/vulnerados
Justicia social Género e intervención socioeducativa. Volumen II. Actualidad e intervención socioeducativa en distintos contextos (Pirámide), pp. 921-930
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Child-to-Parent Violence in the Spotlight: Thematic Analysis of Interviews with Parents Who Participated in the VÍNCULO Project of the University of Valencia
European Journal of Contemporary Education, Vol. 11, Núm. 1, pp. 181-193
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Concienciar y preparar el 75.º aniversario de la Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948-2023) y su vinculación con los objetivos de desarrollo sostenible (ODS)
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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Content validation of the ‘learning to learn’ competence in undergraduate studies
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 40, Núm. 2, pp. 513-530
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Derechos y garantías de la infancia y la adolescencia en la comunidad valenciana: Ley 26/2018 y su repercusión en los profesionales de la educación
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 35
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Educación Infantil: Cuerpos y (anti)pedagogías corporales
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 10, pp. 227-240
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Educación en la infancia y desarrollo social sostenible
Aperos. Recursos de formación para educadores (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 141-170
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Educación superior al aire libre: Una realidad en el ámbito universitario
Human Review: International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 14, Núm. 6
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Educación superior al aire libre: Una realidad en la universidad de Valencia
CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas