Publicaciones en las que colabora con A. Marco Ahulló (20)

2024

  1. Effect of Reduced Feedback Frequencies on Motor Learning in a Postural Control Task in Young Adults

    Sensors, Vol. 24, Núm. 5

2022

  1. Design and usability of ParaSportAPP: an mHealth aimed at promoting physical activity in people with spinal cord injury

    Revista Andaluza de Medicina del Deporte, Vol. 15, Núm. 2, pp. 65-71

  2. Dual task interference in children from 8 to 12 years old

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 43, pp. 74-80

  3. Effectiveness of the Type of Feedback on Learning to Pass in Volleyball

    Journal of Motor Learning and Development, Vol. 10, Núm. 1, pp. 184-199

  4. Encouraging People with Spinal Cord Injury to Take Part in Physical Activity in the COVID-19 Epidemic through the mHealth ParaSportAPP

    Healthcare (Switzerland), Vol. 10, Núm. 6

  5. Impact of COVID-19 on the self-reported physical activity of people with complete thoracic spinal cord injury full-time manual wheelchair users

    Journal of Spinal Cord Medicine, Vol. 45, Núm. 5, pp. 755-759

  6. Sex differences in postural control maturation during childhood and adolescence: a cross-sectional study in children between 4 and 17 years old

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 45, pp. 1099-1104

2021

  1. Nuevas perspectivas metodológicas en validación de acelerómetros para estimar la Actividad Física de adultos en actividades cotidianas

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 40, pp. 216-223

  2. Uso de teléfonos inteligentes para la medición y promoción de la actividad física en personas con lesión medular

    Uso de teléfonos inteligentes para la medición y promoción de la actividad física en personas con lesión medular

  3. Validation of using smartphone built-in accelerometers to estimate the active energy expenditures of full-time manual wheelchair users with spinal cord injury

    Sensors, Vol. 21, Núm. 4, pp. 1-9

2020

  1. Dual task cost in balance control and stability in children from 4–7 years old

    Early Child Development and Care, Vol. 190, Núm. 16, pp. 2533-2542

  2. Rate of concurrent augmented auditory feedback in postural control learning in adolescents

    Movement and Sports Sciences - Science et Motricite, Vol. 2020-January, Núm. 109, pp. 15-21

  3. Sensibilización de los futuros egresados y egresadas de Magisterio hacia la diversidad desde la Educación Física por medio de la propuesta de buena práctica “More Than Able”

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 38, pp. 684-691

2019

  1. Adolescents' postural control learning according to the frequency of knowledge of process

    Journal of Motor Learning and Development, Vol. 7, Núm. 2, pp. 204-214

  2. Effect of Concurrent Visual Feedback Frequency on Postural Control Learning in Adolescents

    Journal of Motor Behavior, Vol. 51, Núm. 2, pp. 193-198

  3. Effects of an incremental maximal endurance exercise stress-induced cortisol on cognitive performance

    Journal of Human Sport and Exercise: JHSE, Vol. 14, Núm. 3, pp. 632-644

  4. Influencia del tipo de feedback utilizado en el aprendizaje de una tarea motriz de equilibrio

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 435-440

  5. Obesity affects postural control in middle childhood and adolescence but not in early childhood

    Journal of Motor Learning and Development, Vol. 7, Núm. 3, pp. 307-319

  6. Perfiles de actividad física, obesidad, autoestima y relaciones sociales del alumnado de primaria: un estudio piloto con Self-Organizing Maps

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 36, pp. 146-151

2018

  1. Dolor de espalda en estudiantes de entre 12 y 17 años: aproximación multifactorial basada en árboles de decisión

    Fisioterapia, Vol. 40, Núm. 5, pp. 241-248