F.PSICOLOGIA

2008

1. 115. ¿Son las profesiones angelicales o tienen sexo?

   Psicología y Educación: un lugar de encuentro

2. 116. Sexualidad, representación y socialización de género en la adolescencia: pensar la sexualidad a través de metáforas

   Psicología y Educación: un lugar de encuentro

3. 117. Identidad generizada y afectividad en la adolescencia: asimetrías relacionales y violencia simbólica

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4. 14. Enseñanza recíproca: comparación entre pequeño y gran grupo

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5. 151. Enseñanza recíproca en el aula: efectos del entrenamiento en autoobservación

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6. 159. Estudio evolutivo del lenguaje de referencia mental a través de la valoración de habilidades narrativas

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7. 166. Estudio evolutivo del prejuicio hacia la gordura en niños de 3 a 8 años

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8. 177. Estilos educativos parentales y ajuste psicológico de los hijos: cuestionandola preeminencia del estilo autorizativo

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9. 201. Dilemas de la igualdad: el impacto de género en la percepción de madres, padres y educadores

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10. 254. Dificultades en la expresión escrita de los niños con TDAH

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11. 256. Procesos psicolinguísticos y acceso léxico de estudiantes con TDAH

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12. 265. Inteligencia emocional en una muestra escolar con necesidades de compensación educativa: aproximación a una propuesta curricular para trabajar el desarrollo emocional

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13. 268. Los procesos motivacionales en los contextos de logro y sus interrelaciones con el autoconcepto y las conductas de salud en la adolescencia

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14. 306. El papel de las variables escolares en el estudio de la victimización y la agresión entre iguales

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15. 317. Socialización y estilos educativos parentales en víctimas y agresores de situaciones de bullying entre adolescentes

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16. 318. Descripción del fenómeno de acoso e intimidación entre iguales en adolescentes de población desfavorecida

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17. 319. Líneas de actuación en torno a la problemática del bullying: la visión de los estudiantes, los profesores y las familias

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18. 325. Tres contextos de multivictimización en la adolescencia: la escuela, el hogar y la calle

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19. 388. Evaluación de programas universitarios para mayores: beneficios percibidos por los propios alumnos y puntos fuertes y débiles de tres programas

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20. A CASE OF TEACHER BURNOUT

    OCCUPATIONAL HEALTH PSYCHOLOGY: EUROPEAN PERSPECTIVES ON RESEARCH, EDUCATION AND PRACTICE, VOL 3 (NOTTINGHAM UNIV PRESS), pp. 257-280