FAC.MAGISTERI

2003

1. Antonio Cortina y Farinós (1841-1890). Aproximación a su biografía artística

   Antonio Cortina y Farinós (Diputación de Valencia), pp. 13-21

2. Aproximación al estudio de la Intervención Temprana: antecedentes, orígenes y evolución histórica

   Intervención temprana: desarrollo óptimo de 0 a 6 años (Pirámide), pp. 21-36

3. Armas y letras: la educación de la nobleza en un coloquio valenciano del siglo XVI

   La Universitat de València i l'humanisme: "Studia Humanitatis" i renovació cultural a la Europa i al nou món (Universidad de Valencia = Universitat de València), pp. 575-578

4. Científics valencians

   Quaderns de Migjorn, núm. 4 (1998-2002): Revista d'estudis comarcals del sud del País Valencià (Associació Cívica per la Normalització del Valencià. ACNV), pp. 325-332

5. Del árbol al cemento. Tres poemas de Elena Martín Vivaldi

   Homenaje a la profesora M.ª Dolores Tortosa Linde (Editorial Universidad de Granada), pp. 385-392

6. Els que mantingueren encesa la flama: Antoni Vallet Caudelí i el valencià a l'escola

   La renovació pedagògica: comunicacions de les XVI Jornades d'Història de l'Educació dels Països Catalans (CCG Edicions), pp. 223-234

7. Espíritu de trasatlántico, condición de patera

   Figuras, formas, colores : propuestas para trabajar la educación plástica y visual (Editorial Graó), pp. 29-36

8. La Intervención Temprana desde las diferentes escuelas psicológicas

   Intervención temprana: desarrollo óptimo de 0 a 6 años (Pirámide), pp. 37-52

9. La obra de Antonio Cortina y Farinós

   Antonio Cortina y Farinós (Diputación de Valencia), pp. 23-33

10. La reflexió gramatical en un projecte d'escriptura: "Manual de procediments narratius"

    Seqüències didàctiques per aprendre a escriure (Editorial Graó), pp. 179-188

11. La reflexión gramatical en un proyecto de escritura: "manual de procedimientos narrativos"

    Secuencias didácticas para aprender a escribir (Editorial Graó), pp. 189-198