RAMON LLOPIS GOIG-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)

2018

  1. Assessing the implementation fidelity of a school- based teaching personal and social responsibility program in physical education and other subject areas

    Journal of Teaching in Physical Education, Vol. 37, Núm. 1, pp. 12-23

2016

  1. Estudio piloto sobre el estrés y la resiliencia familiar en recién nacidos prematuros

    Anales de Pediatria, Vol. 84, Núm. 1, pp. 3-9

2011

  1. Fortalezas, dificultades y aspectos susceptibles de mejora en la aplicación de un Programa de Responsabilidad Personal y Social en Educación Física. Una evaluación a partir de las percepciones de sus implementadores

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 23, Núm. 3, pp. 445-461

  2. Implementation fidelity of a program designed to promote personal and social responsibility through physical education:a comparative case study

    Research Quarterly for Exercise and Sport, Vol. 82, Núm. 3, pp. 499-511

  3. La percepción del profesorado de Educación Física sobre los efectos del programa de responsabilidad personal y social (PRPS) en los estudiantes

    Ágora para la educación física y el deporte, Vol. 13, Núm. 3, pp. 341-361

2010

  1. Implementation of the personal and social Responsability model to impove self-efficacy during Physical education classes for primary school children

    International journal of psychology and psychological therapy, Vol. 10, Núm. 3, pp. 387-402