Publicaciones (17) Publicaciones de AMANDA MELIA DE ALBA

2021

  1. A third hierarchical level of narrower traits for the Dimensional Assessment of Personality Pathology-Basic Questionnaire

    Personality and Mental Health, Vol. 15, Núm. 4, pp. 239-251

2020

  1. Mean-level change in pathological personality dimensions over 4 decades in clinical and community samples: A cross-sectional study.

    Personality Disorders: Theory, Research, and Treatment, Vol. 11, Núm. 6, pp. 409-417

2013

  1. El sobrediagnòstic del TDAH overdianosis and ADHD

    Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia, Vol. 15, Núm. 1, pp. 185-192

  2. Personality disorders in obsessive-compulsive disorder: A comparative study versus other anxiety disorders

    The Scientific World Journal, Vol. 2013

2011

  1. [Language observation protocol for teachers in pre-school education. Effectiveness in the detection of semantic and morphosyntactic difficulties].

    Revista de neurologia, Vol. 52 Suppl 1

2009

  1. Efectos sobre el contexto familiar de una intervención psicosocial compleja en niños con TDAH

    Escritos de psicología, Vol. 2, Núm. 3, pp. 18-26

  2. Habilidades matemáticas y funcionamiento ejecutivo de niños con trastorno por déficit

    Psicothema, Vol. 21, Núm. 1, pp. 63-69

  3. Understanding Discipline in Families of Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: a Structural Equation Model

    The Spanish Journal of Psychology, Vol. 12, Núm. 2, pp. 496-505

2008

  1. 225. Relación entre la ejecución de tareas neuropsicológicas y acceso al léxico en niños con hiperactividad

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  2. 252. Dificultades en el cálculo de estudiantes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  3. 255. Dificultades en el razonamiento matemático de niños con TDAH

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  4. Aplicación de nuevas tecnologías con estudiantes con dificultades de aprendizaje en la solución de problemas matemáticos: La 'escuela submarina'

    Revista de Neurologia, Vol. 46, Núm. SUPPL. 1

  5. Grounds for a multi-component programme for counselling families with children with attention deficit hyperactivity disorder

    Revista de Neurologia

2007

  1. Resiliencia y riesgo en niños con dificultades de aprendizaje

    Revista de Neurologia

2006

  1. Dificultades en el aprendizaje de matemáticas en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad

    Revista de Neurologia

2004

  1. Further contributions to the knowledge about attention deficit hyperactivity disorder. From research to practice

    Revista de neurologia, Vol. 38 Suppl 1

  2. Modelos de Box y Jenkins aplicados al estrés en el trabajo

    Metodología de las ciencias del comportamiento, Vol. 5, Núm. 1, pp. 141-146