CARMEN
FERRER PEREZ
AYUDANTE DOCTOR/A
Publications (32) Publications de CARMEN FERRER PEREZ
2024
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Circulating myeloid-derived MMP8 in stress susceptibility and depression
Nature, Vol. 626, Núm. 8001, pp. 1108-1115
2023
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Aprendizaje basado en la resolución de casos: del aula de psicoendocrinologíaa la consulta
In-Red 2023. IX Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red: Modelos transformadores docentes para un aprendizaje a lo largo de la vida
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Competencia digital docente: qué sabemos y qué transmitimos al alumnado
In-Red 2023. IX Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red: Modelos transformadores docentes para un aprendizaje a lo largo de la vida
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Estresores y perfil de vulnerabilidad al estrés académico en estudiantes universitarios durante el confinamiento
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, Vol. 1, Núm. 2, pp. 129-140
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Estrés en tiempos de confinamiento: estrategias de afrontamiento y crecimiento postraumático en población universitaria
Revista de Psicología y Educación, Vol. 18, Núm. 1, pp. 1-10
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Intermittent excessive behaviors: Differences in alcohol consumption and binge eating between young adults of rural and urban areas
Health and addictions: salud y drogas, Vol. 23, Núm. 1, pp. 263-276
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Notas de voz: una solución eficiente para proveer feedback y contestar a los correos electrónicos del alumnado
Innovaciones tecnológicas para la enseñanza superior: contribuciones y resultados (Prensas de la Universidad de Zaragoza)
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Social stress induces autoimmune responses against the brain
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Vol. 120, Núm. 49
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Voluntary wheel running during adolescence prevents the increase in ethanol intake induced by social defeat in male mice
Psychopharmacology
2022
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Effect of Voluntary Wheel-Running Exercise on the Endocrine and Inflammatory Response to Social Stress: Conditioned Rewarding Effects of Cocaine
Biomedicines, Vol. 10, Núm. 10
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Empleo de las notas de audio como respuesta eficiente a las dudas del alumnado sobre su proceso de aprendizaje
Actas del Congreso Internacional Virtual USATIC 2022. Ubicuo y Social: Aprendizaje con TIC
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From crayfish to humans: An evolutionary perspective of addiction
Mètode Science Studies Journal: Annual Review, Núm. 12, pp. 57-61
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Increasing undergraduate’s engagement through reflections in electronic portfolios
EDULEARN22 Proceedings: 14th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 4th-6th, 2022, Palma, Spain)
2021
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D'escamarlans i humans: Perspectiva evolucionista de l'adicció
Mètode: Revista de difusió de la investigació, Vol. 2, Núm. 109, pp. 42-47
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De cigalas y humanos: Perspectiva evolucionista de la adicción
Mètode: Revista de difusión de la Investigación, Vol. 2, Núm. 109, pp. 42-47
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Decreased kynurenine pathway potentiate resilience to social defeat effect on cocaine reward
Neuropharmacology, Vol. 197
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Estrategias de afrontamiento ante el estrés académico en tiempos de pandemia
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 309-321
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Ethanol intake in male mice exposed to social defeat: Environmental enrichment potentiates resilience
Neurobiology of Stress, Vol. 15
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Neuroinflammatory and behavioral susceptibility profile of mice exposed to social stress towards cocaine effects
Progress in Neuro-Psychopharmacology and Biological Psychiatry, Vol. 105
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Oxytocin reverses ethanol consumption and neuroinflammation induced by social defeat in male mice
Hormones and Behavior, Vol. 127