Publicaciones (73) Publicaciones de NICOLAS RUIZ ROBLEDILLO

2024

  1. Impact of COVID-19 on quality of life in survivors with pulmonary sequelae

    Scientific Reports, Vol. 14, Núm. 1

  2. Measuring attention of ADHD patients by means of a computer game featuring biometrical data gathering

    Heliyon, Vol. 10, Núm. 5

2023

  1. A comparative study of differences between parents and teachers in the evaluation of environmental sensitivity

    Frontiers in Psychology, Vol. 14

  2. Influencia de la alta sensibilidad sobre el estrés y el rendimiento académico en estudiantes universitarios: efectos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje

    Nuevos enfoques de aproximación a la investigación e intervención en contextos educativos (Dykinson), pp. 681-690

  3. Intervención familiar en acogimiento residencial terapéutico

    Salud mental infanto-juvenil en el sistema de protección de menores (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 257-276

  4. Spanish validation of the simple lifestyle indicator questionnaire: validity and reliability analysis

    Frontiers in Public Health, Vol. 11

  5. The mediation effect of treatment fatigue in the association between memory and health-related quality of life in men with HIV who have sex with men

    Applied Neuropsychology:Adult

2022

  1. Adaptación al español y validación del cuestionario UGEQ para evaluar la cohesión grupal en estudiantes universitarios

    Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol. 17, Núm. 1, pp. 1-15

  2. Adaptación y validación psicométrica de la versión española del cuestionario Beliefs about Peer-Feedback Questionnaire (BPFQ) en estudiantes universitarios

    Memorias del Programa de Redes de investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2021-22 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1753-1754

  3. Assessment Strategies to Evaluate the Mediterranean Lifestyle: A Systematic Review

    Nutrients, Vol. 14, Núm. 19

  4. Effects of Impulsivity on Competitive Anxiety in Female Athletes: The Mediating Role of Mindfulness Trait

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 6

  5. Impact of COVID-19 Pandemic on Academic Stress and Perceived Classroom Climate in Spanish University Students

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 7

  6. Impact of COVID-19 on Health-Related Quality of Life: A Longitudinal Study in a Spanish Clinical Sample

    International journal of environmental research and public health, Vol. 19, Núm. 16

  7. Prevalence of sars-cov-2 infection in a sample of health workers in two health departments of the valencian community in Spain

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 1

  8. Psychometric Properties of the Spanish Version of the Highly Sensitive Child Scale: The Parent Version

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 5

2021

  1. Adaptación de las experiencias didácticas para la virtualización del proceso de enseñanza-aprendizaje en la era de la covid-19

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 945-964

  2. Adquisición de competencias profesionales en el ámbito de la promoción de la salud de las personas mayores frente a la COVID- 19

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1781-1798

  3. Chemsex practices and health-related quality of life in spanish men with hiv who have sex with men

    Journal of Clinical Medicine, Vol. 10, Núm. 8

  4. Cognitive Functioning and Its Relationship with Self-Stigma in Men with HIV Who Have Sex with Men: The Mediating Role of Health-Related Quality of Life

    Psychology Research and Behavior Management, Vol. 14, pp. 2103-2114

  5. Evaluación colaborativa como estrategia de innovación docente en el ámbito de la Educación Superior

    Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2020-21 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 845-864