M SOLEDAD
LILA MURILLO
CATEDRÁTICO/A DE UNIVERSIDAD
MIRIAM
MARCO FRANCISCO
PROF. PERMANENTE LABORAL PPL
Publicaciones en las que colabora con MIRIAM MARCO FRANCISCO (28)
2023
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El poder de la retroalimentación: cómo las rúbricas mejoran la calidad de lostrabajos en la asignatura de Psicología de la Intervención Social yComunitaria
In-Red 2023. IX Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red: Modelos transformadores docentes para un aprendizaje a lo largo de la vida
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Gamificación en Ciencias Sociales: evaluación del conocimiento y las actitudes del alumnado hacia las herramientas de gamificación
In-Red 2023. IX Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red: Modelos transformadores docentes para un aprendizaje a lo largo de la vida
2021
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Chronic high risk of intimate partner violence against women in disadvantaged neighborhoods: An eight-year space-time analysis
Preventive Medicine, Vol. 148
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The spatial overlap of police calls reporting street-level and behind-closed-doors crime: A bayesian modeling approach
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 10
2020
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Desarrollo y validación inicial de una escala de actitudes hacia la investigación en estudiantes universitarios
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
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¿El aprendizaje basado en la investigación mejora las actitudes del alumnado hacia la investigación? Un diseño cuasiexperimenta
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020
2018
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Análisis y prevención del delito a partir de los patrones espacio-temporales de las llamadas a la policía local: el caso de la ciudad de Valencia
Iustel
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Measuring acceptability of intimate partner violence against women: Development and validation of the A-IPVAW scale
European Journal of Psychology Applied to Legal Context, Vol. 10, Núm. 1, pp. 26-34
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Neighborhood characteristics and violence behind closed doors: The spatial overlap of child maltreatment and intimate partner violence
PLoS ONE, Vol. 13, Núm. 6
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Problemas de convivencia relacionados con el alcohol. Un análisis espacio-temporal en la ciudad de Valencia
Convivencia ciudadana: mediación, conciliación y técnicas de prevención y resolución del conflicto ciudadano (Iustel), pp. 333-349
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The Willingness to Intervene in Cases of Intimate Partner Violence Against Women (WI-IPVAW) scale: Development and validation of the long and short versions
Frontiers in Psychology, Vol. 9, Núm. JUL
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What calls for service tell us about suicide: A 7-year spatio-temporal analysis of neighborhood correlates of suicide-related calls
Scientific Reports, Vol. 8, Núm. 1
2017
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Bayesian spatio-temporal modelling of child maltreatment risk
CEB 2017: XVI Spanish Biometric Conference
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Google Street View as a teaching tool: A formative activity from Research Based Learning
CONGRESO NACIONAL DE INNOVACION EDUCATIVA Y DOCENCIA EN RED (IN RED 2017)
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Google Street View como herramienta docente: una actividad formativa desde el Research Based Learning
In-Red 2017. III Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red
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Investigaciones por maltrato infantil y barrios desfavorecidos: casos confirmados versus casos archivados
X Congreso Internacional de psicología jurídica y forense: libro de actas
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La investigación visita el aula: la promoción del conocimiento y la práctica de la investigación como estrategia docente innovadora
In-Red 2017. III Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red
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Mapping child maltreatment risk: A 12-year spatio-temporal analysis of neighborhood influences
International Journal of Health Geographics, Vol. 16, Núm. 1
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Neighborhood characteristics, alcohol outlet density, and alcohol-related calls-for-service: A spatiotemporal analysis in a wet drinking country
ISPRS International Journal of Geo-Information, Vol. 6, Núm. 12
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Research visits classroom: the promotion of knowledge and practice of research as an innovative teaching strategy
CONGRESO NACIONAL DE INNOVACION EDUCATIVA Y DOCENCIA EN RED (IN RED 2017)