¿El aprendizaje basado en la investigación mejora las actitudes del alumnado hacia la investigación? Un diseño cuasiexperimenta

  1. Faraj A. Santirso 1
  2. Miriam Marco 1
  3. Manuel Martín-Fernández 1
  4. Marisol Lila Murillo 1
  5. Enrique Gracia Fuster 1
  1. 1 Universitat de València
    info

    Universitat de València

    Valencia, España

    ROR https://ror.org/043nxc105

Libro:
Edunovatic 2020. Conference Proceedings: 5th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 10 - 11, 2020

Editorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)

ISBN: 978-84-09-22967-3

Año de publicación: 2020

Páginas: 187-192

Congreso: Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (5. 2020. null)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: Dialnet