Publicaciones (38) Publicaciones de MARIA SANTAGUEDA VILLANUEVA

2024

  1. Autosuficiencia matemática en docentes en formación inicial y en ejercicio: estudio de caso

    Encuentros: Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico, Núm. 20, pp. 193-205

2023

  1. Estudio piloto sobre la implantación del prácticum dual: valoraciones del estudiantado

    Revista Prácticum, Vol. 8, Núm. 1, pp. 69-86

  2. Las primeras investigadoras y docentes del área de Didáctica de la Matemática en España: Pilar Orús Báguena

    Matemáticas, Educación y Sociedad, Vol. 6, Núm. 1, pp. 59-66

  3. Situaciones para el aprendizaje de las ciencias en infantes de 3 y 4 años en el huerto escolar

    Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, Vol. 12, Núm. 2, pp. 31-64

2022

  1. Desarrollo de las habilidades y actitudes cívicas en el futuro profesorado a través del Aprendizaje-Servicio: una aproximación metodológica mixta

    Aula abierta, Vol. 51, Núm. 2, pp. 161-170

  2. La sección de problemas matemáticos del boletín La Escuela (1913-1916)

    Historia y Memoria de la Educación, Núm. 16, pp. 425-458

  3. Mathematical and Experimental Science Education from the School Garden: A Review of the Literature and Recommendations for Practice

    Education Sciences, Vol. 12, Núm. 1

  4. PRE-SERVICE TEACHER’S CONCEPTIONS ABOUT THE USE OF THE HISTORY OF MATHEMATICS AS A DIDACTIC RESOURCE

    Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

  5. Socio-Ecological Correlates of Physical Activity in Children with Autism Spectrum Disorder: A Cross-Sectional Study in Spain

    International Journal of Disability, Development and Education, Vol. 69, Núm. 1, pp. 302-318

2021

  1. A mobile application for working on university service learning: usability, adequacy and perceptions of usefulness

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 78, pp. 22-37

  2. Competencia digital, actitudes y expectativas hacia las tecnologías digitales: perfil de los futuros maestros de primaria

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 11, pp. 114-130

  3. Contribuciones al ODS de mejora de la calidad educativa mediante el aprendizaje-servicio

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

  4. Contribuciones al desarrollo del ods de mejora de la calidad educativa mediante el aprendizaje-servicio desde la didáctica de la expresión corporal

    Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (Dykinson), pp. 535-551

  5. El aprendizaje basado en huertos para la enseñanza de las ciencias experimentales y las matemáticas en educación secundaria

    Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 417-437

  6. El resolución de problemas matemáticos en la formación inicial del profesorado utilizando una aplicación móvil

    Docencia, ciencia y humanidades: hacia una enseñanza integral en la universidad del siglo XXI (Dykinson), pp. 654-672

  7. La evaluación de contenidos matemáticos con una aplicación móvil en la formación inicial del profesorado

    Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)

  8. Lecturas analíticas, errores y dificultades más comunes del alumnado de grado de maestro para resolver problemas de aligación medial

    Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas (Dykinson), pp. 490-510

  9. Los problemas de proporcionalidad en el huerto escolar: Una propuesta coherente con los Objetivos De Desarrollo Sostenible.

    IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21

  10. Teaching models of alligation problems in the Spanish school encyclopedias

    Bolema - Mathematics Education Bulletin, Vol. 35, Núm. 69, pp. 365-388

2020

  1. La coordinación motriz, el equilibrio y las destrezas lógico-matemáticas en alumnado con TEA-1: una propuesta de Aprendizaje-Servicio Universitario

    El papel del Aprendizaje-Servicio en la construcción de una ciudadanía global (UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia), pp. 869-876