ELIA
SANELEUTERIO TEMPORAL
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones (150) Publicaciones de ELIA SANELEUTERIO TEMPORAL
2023
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(Audio)literatura intercultural y multilingüe: proyectoTalisCuentos alrededor del mundoen la formación docente
Verbeia: Journal of English and Spanish Studies = revista de estudios filológicos, Núm. 8, pp. 69-89
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150 aniversario de la comunidad claretiana en Barcelona: características del perfil de salida de su alumnado
Cauriensia: revista anual de Ciencias Eclesiásticas, Núm. 18, pp. 419-447
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Acercamiento a la vida y obra de Amparo Conde
Anales de Literatura Española, Núm. 38, pp. 253-266
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Acercamiento al feminismo a través de las letras de canciones: propuesta didáctica para Educación Secundaria Obligatoria
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 18, pp. 428-448
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Amparo Conde Gamazo: rasgos de una poesía sin cuerpo desde los años cuarenta
El corazón en llamas: Cuerpo y sensualidad en la poesía española escrita por mujeres (1900-1968) (Iberoamericana Vervuert), pp. 359-391
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Analysis of the feminine cultural and pedagogical codes of the musical talent of the Spanish prodigy pianist Maria Vallès at the early 20th century
Rast Müzikoloji Dergisi, Vol. 11, Núm. 2, pp. 231-241
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Análisis de experiencias para la atención a la norma lingüística en la universidad
Innovación educativa y formación docente: últimas aportaciones en la investigación (Dykinson), pp. 158-169
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Blogs sobre literatura infantil y juvenil firmados por mujeres y la perspectiva de género
Álabe: Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, Núm. 28, pp. 31-56
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Concha Zardoya: "Soy yo, mujer de carne"
Ínsula: revista de letras y ciencias humanas, Núm. 913, pp. 37-41
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Concienciación sobre el sexismo en la Educación Secundaria: análisis de discursos audiovisuales persuasivos y musicales
Artseduca, Núm. 35, pp. 9-22
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Forestalling Bullying in Primary and Secondary Schools in Spain
Athens Journal of Education, Vol. 10, Núm. 1, pp. 9-26
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La diversidad de representaciones de Blancanieves en el cine de animación (1937-2009)
Clepsydra: Revista de Estudios de Género y Teoría Feminista, Núm. 24, pp. 89-104
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La igualdad de género y la coeducación en un aula de cinco años
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 18, pp. 755-767
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La primera etapa creativa de Amparo Conde: rasgos de una obra en los márgenes durante el franquismo
Mujeres y escritura subversiva durante el franquismo (Peter Lang Alemania), pp. 69-80
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Los programas de educación plurilingüe y el tratamiento integrado de lenguas en la Comunitat Valenciana
Cercanía en la distancia e intercambio virtual (Comares), pp. 273-280
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Preferencias literarias e influencias de género en los hábitos lectores del alumnado de 5.º Y 6.º de Educación Primaria
Investigaciones Sobre Lectura, Núm. 18, pp. 1-27
2022
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Calidad y diversidad funcional en la educación literaria infantil
RESED: Revista de estudios socioeducativos, Núm. 10, pp. 165-184
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Estudiar música y dedicarse a ello. ¿Qué factores dificultan el camino a la profesionalización a las mujeres músicas?
Artseduca, Núm. 31, pp. 129-142
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Estudio sobre los referentes femeninos en la educación musical: análisis de entrevistas a profesionales del sector activo
Quodlibet: revista de especialización musical, Núm. 77, pp. 119-133
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La dirección orquestal y su dimensión social: hacia la inclusión de la mujer
Feminismo/s, Núm. 39, pp. 287-307