Publicacions en col·laboració amb investigadors/es de Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (2)

2021

  1. ¿Cómo afecta el uso de diferentes etiquetas diagnósticas en la inclusión del alumnado con trastorno del espectro autista?

    Nuevas coordenadas para la formación y el aprendizaje (Editorial Graó), pp. 63-72