A Systematic Review on Assessing Assessments: Unveiling Psychometric Properties of Instruments for Reactive Attachment Disorder and Disinhibited Social Engagement Disorder in Minors under Protective Measures

  1. Talmón-Knuser, F.
  2. Soler, M.
  3. González-Sala, F.
  4. Lacomba-Trejo, L.
  5. Samper-García, P.
Revista:
Children

ISSN: 2227-9067

Año de publicación: 2024

Volumen: 11

Número: 2

Tipo: Revisión

DOI: 10.3390/CHILDREN11020144 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible