Juegos de mesa y drones como recurso educativo
- Adrià Benet Prats 1
- Mª Isabel Pardo Baldoví 2
- 1 CRA Benavites Quart de les Valls. Port de Sagunt
-
2
Universitat de València
info
ISSN: 1131-995X
Datum der Publikation: 2019
Nummer: 280
Seiten: 17-22
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Aula de innovación educativa
Zusammenfassung
Introducir estrategias de ludificación en el aula se convierte en un elemento idóneo para propiciar la motivación del alumnado. Así, el uso didáctico de los juegos de mesa constituye una herramienta muy interesante para trabajar diferentes objetivos del currículo de primaria desde la experimentación y manipulación autónoma por parte del alumnado. Al mismo tiempo, favorece la atención a la diversidad, incluyéndolos en un rincón de trabajo autónomo.