Non-traditional students, university trajectories, and higher education institutions: A comparative analysis of face-to-face and online universities

  1. Sánchez-Gelabert, A.
Revista:
Studia Paedagogica

ISSN: 2336-4521,  1803-7437

Ano de publicación: 2020

Volume: 25

Número: 4

Páxinas: 51-72

Tipo: Artigo

DOI: 10.5817/SP2020-4-3 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
Fonte de datos: Scopus