Exploring two-variable functions representation through modelling of sound intensity with iPads®

  1. Diago, P. D.
  2. Ferrando, I.
  3. Puig, L.
Colección de libros:
INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XIX
  1. Verdu, CF (coord.)
  2. Gonzalez, MM (coord.)
  3. Raig, NP (coord.)

ISSN: 1888-0762

ISBN: 978-84-9717-385-8

Año de publicación: 2015

Páginas: 547-547

Congreso: 19th Symposium on Research in Mathematics Education

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS