The teachers and their "place" for high school students. Findings from research on academic paths of school success

  1. Molina Galvan, Dolo
  2. Blanco, Nieves
  3. Garcia, Soledad
Zeitschrift:
EDUCACAO

ISSN: 0101-9031,  1984-6444

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 38

Nummer: 2

Seiten: 265-276

Art: Artikel

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Fuente de los datos: WoS