Supporting mathematical modelling by upscaling real context in a sequence of tasks

  1. Albarracín, L.
  2. Segura, C.
  3. Ferrando, I.
  4. Gorgorió, N.
Revista:
Teaching Mathematics and its Applications

ISSN: 1471-6976,  0268-3679

Ano de publicación: 2023

Volume: 41

Número: 3

Páxinas: 183-197

Tipo: Artigo

DOI: 10.1093/TEAMAT/HRAB027 GOOGLE SCHOLAR
Fonte de datos: Scopus