Game-based learning to promote student engagement: An escape room on databases

  1. Cerverón-Lleó, V.
  2. De Ves, E.
Actas:
International Conference on Higher Education Advances

ISSN: 2603-5871

ISBN: 9788413960036

Año de publicación: 2022

Volumen: 2022-June

Páginas: 1145-1152

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.4995/HEAD22.2022.14422 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

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