University contribution to developing generic competences and employment status after graduation: A mediated model

  1. Hernández, A.
  2. Tomás, I.
  3. Davcheva, M.
  4. González-Romá, V.
Actas:
International Conference on Higher Education Advances

ISSN: 2603-5871

ISBN: 9788413960036

Año de publicación: 2022

Volumen: 2022-June

Páginas: 449-456

Tipo: Aportación congreso

DOI: 10.4995/HEAD22.2022.14625 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus