Intelligent tutoring systems for word problem solving in COVID-19 days: could they have been (part of) the solution?

  1. del Olmo-Muñoz, J.
  2. González-Calero, J.A.
  3. Diago, P.D.
  4. Arnau, D.
  5. Arevalillo-Herráez, M.
Revista:
ZDM - Mathematics Education

ISSN: 1863-9704,  1863-9690

Any de publicació: 2023

Volum: 55

Número: 1

Pàgines: 35-48

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S11858-022-01396-W GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus