Percepción de utilidad de las estrategias de aprendizaje cognitivas y metacognitivas a través de dominios curriculares en Enseñanza Secundaria

  1. García-Ros, R.
  2. Pérez- González, F.
  3. Alfonso, V.
Libro:
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999
  1. Agustín Dosil (dir. congr.)

Editorial: Fundación SEK

Año de publicación: 1999

Páginas: 128

Congreso: Congreso Internacional de Psicología y Educación (3. 1999. Santiago de Compostela)

Tipo: Aportación congreso