Introducing mindfulness and compassion-based interventions to improve verbal creativity in students of clinical and health psychology

  1. Bellosta-Batalla, M.
  2. Cebolla, A.
  3. Pérez-Blasco, J.
  4. Moya-Albiol, L.
Revista:
Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice

ISSN: 2044-8341,  1476-0835

Año de publicación: 2021

Volumen: 94

Número: 3

Páginas: 541-557

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/PAPT.12329 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus