Education as a common good from the capability approach

  1. Gracia-Calandín, J.
  2. Tamarit-López, I.
Aldizkaria:
Journal of Philosophy of Education

ISSN: 1467-9752,  0309-8249

Argitalpen urtea: 2021

Alea: 55

Zenbakia: 4-5

Orrialdeak: 817-828

Mota: Artikulua

DOI: 10.1111/1467-9752.12575 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor
Datuen iturria: Scopus