Statistical analysis of students’ behavioral and attendance habits in engineering education

  1. Ibáñez, V.
  2. Pérez, S.
  3. Silva, J.
  4. Tamarit, S.
Revista:
Educational Sciences: Theory and Practice

ISSN: 2148-7561 2630-5984

Año de publicación: 2019

Volumen: 19

Número: 4

Páginas: 48-64

Tipo: Artículo

DOI: 10.12738/ESTP.2019.4.004 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible