A model to assess students' social responsibility behavior within a classroom experiment

  1. Rodrigo-González, A.
  2. Caballer-Tarazona, M.
Aldizkaria:
International Review of Economics Education

ISSN: 1477-3880

Argitalpen urtea: 2015

Alea: 18

Orrialdeak: 62-82

Mota: Berrikuspena

DOI: 10.1016/J.IREE.2015.01.002 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus