Ecological correlates of Spanish preschoolers’ physical activity during school recess

  1. Terrón-Pérez, M.
  2. Queralt, A.
  3. Molina-García, J.
  4. Martínez-Bello, V.E.
Revista:
European Physical Education Review

ISSN: 1741-2749 1356-336X

Año de publicación: 2019

Volumen: 25

Número: 2

Páginas: 409-423

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/1356336X17741577 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible