Ecological correlates of Spanish preschoolers’ physical activity during school recess

  1. Terrón-Pérez, M.
  2. Queralt, A.
  3. Molina-García, J.
  4. Martínez-Bello, V.E.
Zeitschrift:
European Physical Education Review

ISSN: 1741-2749,  1356-336X

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 25

Nummer: 2

Seiten: 409-423

Art: Artikel

DOI: 10.1177/1356336X17741577 GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus