Brûler le livre: Une étude biographique d'une crise identitaire d'inspiration pédagogique en éducation physique

  1. Devís-Devís, J.
  2. Sparkes, A.C.
Revista:
European Physical Education Review

ISSN: 1356-336X,  1741-2749

Año de publicación: 1999

Volumen: 5

Número: 2

Páginas: 135-152

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/1356336X990052005 GOOGLE SCHOLAR

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