Brûler le livre: Une étude biographique d'une crise identitaire d'inspiration pédagogique en éducation physique

  1. Devís-Devís, J.
  2. Sparkes, A.C.
Zeitschrift:
European Physical Education Review

ISSN: 1356-336X 1741-2749

Datum der Publikation: 1999

Ausgabe: 5

Nummer: 2

Seiten: 135-152

Art: Artikel

DOI: 10.1177/1356336X990052005 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung