Transformational leadership, learning, and employability: Effects on performance among faculty members

  1. Camps, J.
  2. Rodríguez, H.
Zeitschrift:
Personnel Review

ISSN: 0048-3486

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 40

Nummer: 4

Seiten: 423-442

Art: Artikel

DOI: 10.1108/00483481111133327 GOOGLE SCHOLAR