Actitudes de los estudiantes de enfermería hacia las personas con discapacidad. Anàlisis y propuestas

  1. José Munsuri-Rosado
  2. Sacramento Pinazo-Hernandis
Revista:
Index de enfermería: información bibliográfica, investigación y humanidades

ISSN: 1132-1296

Ano de publicación: 2016

Título do exemplar: Hermenéutica y Enfermería

Volume: 25

Número: 1-2

Páxinas: 114-118

Tipo: Artigo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

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Resumo

Este trabajo pretende analizar la relación entre las actitudes hacia las personas con discapacidad y la formación recibida por los estudiantes de los cuatro cursos del Grado en Enfermería de la Escuela de Enfermería La Fe (Valencia). 217 estudiantes cumplimentaron la Escala de Actitudes hacia las personas con Discapacidad. Los resultados muestran una actitud más positiva en los últimos años del periodo formativo en tres de las cinco subescalas del instrumento empleado: Subescala 1 (Valoración de capacidades y limitaciones), Subescala 2 (Reconocimiento/negación de derechos) y Subescala 3 (Calificación genérica). Los resultados permiten plantear recomendaciones para la mejora de la formación de las enfermeras que favorezcan una mejor capacitación para reconocer las necesidades de las personas con discapacidad

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A los y las estudiantes de la Escuela de Enfer-mer?a de Enfermer?a La Fe que participaron en el estudio, cumplimentando los cuestionarios. A la Escuela de Enfermer?a La Fe que dio el permiso para realizar la investigaci?n en sus aulas.

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Fonte de datos: Dialnet