Paisajes culturales y evaluación
- Souto González, Xosé Manuel
- Morales Hernández, Antonio José
- Marín Martínez, María José
- Villaescusa Blanca, Júlia
- Caurín Alonso, Carlos
ISSN: 1133-9810
Datum der Publikation: 2015
Nummer: 81
Seiten: 29-36
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
Zusammenfassung
El estudio escolar del paisaje cultural conlleva la comprensión e implicación con nuestro entorno. Por ello la evaluación de este tipo de aprendizajes debe incluir los aspectos relacionados con la educación emocional y la modificación de actitudes en aplicación de la legislación vigente. Este artículo muestra toda una serie de experiencias escolares innovadoras que ponen en evidencia la necesaria reeducación emocional con respecto a la percepción y valoración de nuestro paisaje.
Bibliographische Referenzen
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