La evaluación de los libros para niños y jóvenesuna investigación sobre la experiencia de FUNDALECTURA
- Lluch Crespo, Gemma
- Chaparro Puentes, Janeth
ISSN: 2254-9099, 1885-446X
Año de publicación: 2007
Número: 3
Páginas: 103-120
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Ocnos: revista de estudios sobre lectura
Objetivos de desarrollo sostenible
Resumen
El artículo presenta la investigación que se está llevando a cabo en la Fundación para el Fomento de la Lectura Fundalectura (Bogotá. Colombia) sobre el funcionamiento de los comités que evalúan los libros para niños y jóvenes tanto literarios como informativos. En la primera parte, se describe el funcionamiento de los comités y los criterios de clasificación de los libros. En la segunda parte, la metodología que se utiliza para recoger los datos necesarios de la investigación. Por último, se presenta la finalidad de la investigación