Análisis de la estabilidad de niveles y dimensiones observados en el cuestionario de evaluación de la docencia a partir de opiniones de estudiantes en dos aplicaciones anuales sucesivas en centros del área de CC. Humanas de la Universitat de València

ISSN: 0212-4068

Année de publication: 1990

Titre de la publication: Metodologías en el diagnóstico y evaluación en los procesos de intervención educativa

Volumen: 8

Número: 16

Pages: 681-688

Type: Article