Algunos componentes cognitivos en la resolución de la tarea de laberintos de la escala WISC-R
ISSN: 0212-4068
Año de publicación: 1990
Título del ejemplar: Metodologías en el diagnóstico y evaluación en los procesos de intervención educativa
Volumen: 8
Número: 16
Páginas: 651-660
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Revista de investigación educativa, RIE