Institut d' investigació
IULMA
Capítulos de Libro (36) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
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25 years of research on language training in TI programmes: Taking stock and ways forward
Foreign Language Teaching in Translation and Interpreting Programmes (Peter Lang), pp. 17-44
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A plurilingual contrastive study of translation strategies used for disney songs
Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción (Dykinson), pp. 1315-1336
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An analysis of the misuse of the article “the” by spanish learners of english in the degree of english studies
Nuevos retos y perspectivas de la investigación en Literatura, Lingüística y Traducción (Dykinson), pp. 1102-1125
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At the crossroads of gender and specialized translation: Interdisciplinarity and a commitment to sexual equality. An example from soft legal genres
Gender issues: Translating and mediating languages, cultures and societies (Peter Lang AG), pp. 23-47
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Coverage of the far-right in the Spanish written press: The case of Vox
Exploring Discourse and Ideology Through Corpora (Peter Lang AG), pp. 71-93
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Daenerys Targaryen’s language and identity in "A Game of Thrones": A corpus-analysis study of her military harangues
Discourse, dialogue and characterisation in TV series (Comares), pp. 73-92
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Debo ser fiel a mi estilo y seguir mi propio camino: Jane Austen, mujer y escritora
Narrativas y voces angloamericanas y gaélicas en clave feminista (Dykinson), pp. 39-59
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Developing the pragmatic meaning of everyday lexicon through telecollaboration
Building up telecollaborative networks for intercultural learning in the digital ageBuilding up telecollaborative (Comares), pp. 27-39
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Do business English students use metaphors? An analysis of complex metaphoric patterns in students' business diaries
Metaphor in economics and specialised discourse (Peter Lang), pp. 73-105
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Domesticating translation from the periphery towards the center: The translation of Cocori by Joaquín Gutiérrez into German in times of the GDR
Approaches to new trends in research on Catalan studies: linguistics, literature, education and cultural studies (Peter Lang)
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El contenido procedimental en la construcción del discurso oral: los marcadores discursivos en Tschick de W. Herrndorf
Estructura informativa, oralidad y escritura en español y alemán (Universidad Politécnica de Valencia (UPV)), pp. 165-190
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El hablar como intención comunicativa
Manual de lingüística del hablar (De Gruyter Mouton), pp. 79-94
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El texto como fin... y como principio
Estructura informativa, oralidad y escritura en español y alemán (Universidad Politécnica de Valencia (UPV)), pp. 7-14
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Evaluation in Theresa May's political discourse: A study of the PM's seminal Brexit speeches
Exploring Discourse and Ideology Through Corpora (Peter Lang AG), pp. 95-118
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Insights from corpus-assisted discourse analysis: Unveiling social attitudes and values
Exploring Discourse and Ideology Through Corpora (Peter Lang AG), pp. 7-16
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La conceptualización lingüística del tabú en el discurso humorístico subversivo femenino
Las insolentes: desafío e insumisión femenina en las letras y el arte hispanos (Peter Lang), pp. 355-375
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La disponibilidad léxica y sus aplicaciones cognitivas
Aplicaciones de disponibilidad léxica (Tirant Humanidades), pp. 207-230
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La escritura creativa como herramienta para fomentar la afición lectora en el aula
Innovaciones metodológicas con TIC en educación (Dykinson), pp. 2294-2310
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La escritura creativa como herramienta para fomentar la afición lectora en el aula
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 (Egregius)
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La literatura inglesa como vehículo para despatriarcalizar el conocimiento en los estudios de grado
Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales (Dykinson), pp. 675-696