Publicacións nas que colabora con Ángel de la Fuente Moreno (14)

2024

  1. Cross-country data on skills and the quality of schooling: A selective survey

    Journal of Economic Surveys, Vol. 38, Núm. 1, pp. 3-26

  2. Los ciudadanos ante la administración: reflexiones críticas y recomendaciones

    Documentos de trabajo ( FEDEA )

2023

  1. Renta per cápita y productividad en la OCDE de 1960 a 2022

    Documentos de trabajo ( FEDEA )

2021

  1. Cross-country data on skills and the quality of schooling: a selective survey

    Documentos de trabajo ( FEDEA )

2016

  1. El nivel educativo de la población en España y sus regiones: 1960-2011

    Investigaciones Regionales = Journal of Regional Research, Núm. 34, pp. 73-94

2015

  1. Educational attainment in the OECD, 1960-2010. Updated series and a comparison with other sources

    Economics of Education Review, Vol. 48, pp. 56-74

  2. Notas para una política fiscal en la salida de la crisis

    Información Comercial Española, ICE: Revista de economía, Núm. 883, pp. 43-64

2014

  1. Cross-country data on the quantity of schooling: a selective survey and some quality measures

    Documentos de trabajo ( FEDEA )

  2. Educational Attainmet in the OECD, 1960-2010

    Documentos de trabajo ( FEDEA )

2013

  1. The financial impact of Spanish pension reform: A quick estimate

    Journal of Pension Economics and Finance, Vol. 12, Núm. 1, pp. 111-137

2010

  1. Addressing the net balances problem as a prerequisite for EU budget reform: A proposal

    CESifo Economic Studies, Vol. 56, Núm. 2, pp. 221-250

2006

  1. Capital humano, crecimiento y desigualdad en las regiones españolas

    Moneda y crédito, Núm. 222, pp. 13-78

  2. Human capital in growth regressions: How much difference does data quality make?

    Journal of the European Economic Association, Vol. 4, Núm. 1, pp. 1-36

2001

  1. Technology, education, and economic growth: Schooling data, technological diffusion, and the neoclassical model

    American Economic Review, Vol. 91, Núm. 2, pp. 323-327