Saila
Didàctica i Organització Escolar
Argitalpenak (11) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
1994
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Análisis psicométrico del Cuestionario de Conducta Hacia la Seguridad (CHS 3/13): Fiabilidad, validez, estructura factorial y análisis diferenciales
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 15, Núm. 2, pp. 209
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Criteris generals de programació
Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 201, pp. 4
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Entre la reclusión obligatoria y la audiencia cautiva: ¡Todo por la cultura!
Televisión.: Niños y jóvenes (Valencia: RTVV, 1994), pp. 275-285
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Estudio y trabajo: la alternancia en la formación profesional
Universidad de Valencia = Universitat de València
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Fi de segle: incerteses davant un nou mil·lenni
Ayuntamiento de Gandía / Ajuntament de Gandia
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Flexibilidad y cambio educativo
Cuadernos de pedagogía, Núm. 222, pp. 14-17
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La evaluación del proyecto curricular de centro como estrategia que nos ayuda a mejorar, comprender y reflexionar sobre la autonomía escolar de los centros educativos
Autonomía institucional de los centros educativos: presupuestos, organización y estrategias (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 525-532
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La salida de la escuela y la incorporación de los jóvenes al mercado de trabajo
Revista de educación, Núm. 303, pp. 41-67
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Medición del riesgo basal (RB 3/17) en psicología de la seguridad laboral
Anuario de psicología, Núm. 60, pp. 49-62
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Reflexión del profesor: la novedad de un viejo principio
Cuadernos de pedagogía, Núm. 226, pp. 81-87
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Un estudio comparativo de cinco métodos de escalamiento unidimensional: Ajuste y divergencia de los valores escalares
Psicológica: Revista de metodología y psicología experimental, Vol. 15, Núm. 3, pp. 427