D.EDU.FIS.A.M

Departament

Conclusiones: Propuestas para contribuir a la renovación y validación de una actividad docente e investigadora
Transdisciplinariedad y pensamiento reflexivo y creativo a través de los objetivos de desarrollo sostenible en la universidad (Editorial Graó), pp. 141-150

Criterios y elementos para interpretar las imágenes de los seres que habitan el universo ilustrado de los libros literarios
Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria (Octaedro), pp. 161-170

Colaboración entre profesorado y estudiantes de diferentes titulaciones.
El presente de los nuevos títulos: III Jornada nacional sobre estudios universitarios (Castelló de la Plana, Publicacions de la Universitat Jaume I, D.L. 2011), pp. 76-83
Col·laboració interdisciplinar per a la creació de continguts 2.0.
Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)