Institut d' investigació
I LÓPEZ PIÑERO
Publicacións (89) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2016
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2015: Año de transición en educación y sostenibilidad
Quaderns d'animació i educació social, Núm. 23
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A propósito de "Historique et description des procédés du daguerrotype et du diorama" (1839) de J.J. Mandé Daguerre y de su traducción al español
Reconstruyendo el pasado de la traducción: a propósito de obras francesas especializadas, científicas y técnicas en sus versiones españolas (Granada : Comares, 2016), pp. 157-178
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A. Tsakmakis / M. Tamiolaki (eds.), Thucydides between History and Literature. De Gruyter, Berlin 2013. ISBN
Historiae, Núm. 13, pp. 117-123
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Agronomía y traducción. El "Diccionario de bibliografía agronómica" (Braulio Antón Ramírez, 1865)
Reconstruyendo el pasado de la traducción: a propósito de obras francesas especializadas, científicas y técnicas en sus versiones españolas (Granada : Comares, 2016), pp. 51-84
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Analyse contrastive du Cours de droit naturel ou de philosophie du droit de d'Heinrich Ahrens (1839): traducción de Ruperto Navarro Zamorano(1841); Pedro Rodríguez Ortelano et Mariano Ricardo de Asensi (1873)
La traducción especializada: vertientes y modalidades (aplicaciones teóricas y prácticas) (Atrio), pp. 363-375
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Antes de la política hidráulica: la gestión del agua bajo el Estado liberal en España (1833-1866)
Historia agraria: Revista de agricultura e historia rural, Núm. 68, pp. 13-40
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Aprendizaje servicio en los estudiantes universitarios: el caso de la educación social y la educación para la sostenibilidad
Aprendizaje-servicio, desarrollo y comunidades profesionales de aprendizaje en educación superior
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Aspectos lingüísticos del discurso científico en contraste francés/español: La logique du vivant/La lógica de lo viviente (F. Jacob)
La traducción especializada: vertientes y modalidades (aplicaciones teóricas y prácticas) (Atrio), pp. 271-282
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Atenas, la pentecontecia y los motivos económicos de la guerra del peloponeso
Economía y ejército en el mar corruptor (Madrid : Asociación Interdisciplinar de Historia y Arqueología Herakleion, 2016), pp. 7-24
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Between chemistry, medicine and leisure: Antonio casares and the study of mineral waters and Spanish spas in the nineteenth century
Annals of Science, Vol. 73, Núm. 3, pp. 289-302
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COMPETENCIES FOR SUSTAINABILITY IN THE CURRICULA OF ALL NEW DEGREES FROM THE UNIVERSITY OF VALENCIA (SPAIN)
ROUTLEDGE HANDBOOK OF HIGHER EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT (ROUTLEDGE), pp. 434-444
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Capítulo 8. Economía y salud: costes y beneficios de la erradicación de la viruela en España mediante la vacunación (1959-1982)
La erradicación y el control de las enfermedades infecciosas (Madrid : Los libros de la Catarata, 2016), pp. 149-169
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Ciencias naturales, enseñanza y traducción
Ciencias y traducción en el mundo hispánico (Universitas Studiorum), pp. 263-281
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Circumventing the 'Elusive Quarries' of popular science: The communication and appropriation of Ganot's physics in nineteenth-century Britain
Popularizing Science and Technology in the European Periphery, 1800-2000 (Taylor and Francis), pp. 89-114
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Concepto y aprovechamiento del desierto en la expedicción de Alejandro
El Imperio de Alejandro: aspectos geográficos e historiográficos (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 197-210
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Conociendo el pensamiento de adolescentes sobre el funcionamiento social y político
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Construcción del conocimiento social y político en adolescentes
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Educación cívica en la Educación Secundaria Obligatoria
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Education and textbooks
Technology and Culture, Vol. 57, Núm. 4, pp. 940-950
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El Cuidado y la influencia de la inteligencia emocional en la formación de los jóvenes en el Ciclo Formativo de Atención a personas en situación de dependencia
Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales: Congreso Internacional XXIX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Girona, del 14 al 16 de septiembre de 2016